افغانستان

مسوول حوزه تعلیمی طالبان: «من امیرالمومنین استم و رشته (شما) را کار ندارم.»

شماری از استادان حوزه‌ی ۱۷ تعلیمی شهر کابل با شکایت از گماشته‌ شدن شان برای آموزش مضامین خلاف رشته به آمو می‌گویند که مسوول حوزه‌ی تعلیمی طالبان به آنان گفته است: «من امیرالمومنین استم و رشته (شما) را کار ندارم.»

شماری از این استادان که با آمو صحبت کرده‌اند، می‌گویند که طالبان نزدیک به ۲۰ تن از استادان حوزه‌ی ۱۷ تعلیمی کابل را خلاف رشته به جاهای دور تبدیل کرده‌اند.

سمیع‌ احمد، یکی از این استادان مکتب در گفت‌وگو با آمو تاکید کرد که رشته‌اش ثقافت اسلامی است، اما طالبان از او و شماری از همکارانش خواسته‌اند که مضامین ریاضی و انگلیسی را تدریس کنند.

سمیع احمد گفت که آنان به مسوولان طالبان در حوزه‌ی ۱۷ تعلیمی مراجعه کرده‌اند، اما با پاسخ سخت طالبان روبرو شده‌اند.

او گفت: «ما در حوزه مربوط (حوزه معارف) رفتیم که جناب عالی، این مضمون‌های که برای ما داده شده خلاف رشته است، بسیار یک سیاستی کرد و گفت که ما امیرالمومنین استیم گپ ما سر شما واجب است. من رشته (شما) را کار ندارم. بروید درس بدهید.»

در همین‌حال، نوراحمد، یکی دیگر از این استادان، ضمن اشاره به گفته‌های سمیع احمد تاکید دارد که رشته‌اش زبان و ادبیات فارسی است اما طالبان او را خلاف رشته در زبان و ادبیات انگلیسی تبدیل کرده‌اند.

او با بیان اینکه برخورد مسوولان طالبان با آنان«تبعیض آمیز» بوده افزود: «من وقتی به صنف می‌روم تمام آبروی خود را پیش شاگردان زیر صفر می‌بینم چون رشته‌ی من نیست و من نمی‌توانم مثل فارسی درس بدهم.»

خواستیم دیدگاه طالبان را در این مورد داشته باشیم، اما بلال کریمی، معاون سخن‌گوی و انعام‌الله سمنگانی رییس مرکز رسانه‌های طالبان به تماس‌های خبرنگار آمو پاسخ ندادند.

یک منبع آگاه که نمی‌خواهد نامی از او در گزارش برده شود به آمو می‌گوید؛ پس از آن‌که طالبان محمد نبی طاهری را به صفت آمر حوزه‌ ۱۷ هم تعلیمی گماشته‌اند، او به صورت خود سرانه استادان را از مکتب‌ها تغییر و تبدیل و خلاف رشته گماشته است.

این منبع آگاه می‌گوید که او در نخستین روزهای گماشته شدنش به سمت آمرحوزه‌ی تعلیمی، ۷ تن از استادان لیسه‌ی آزادی را به مکتب دخترانه‌ی شهرک پامیر در کوتل خیرخانه تبدیل کرده است.

او تاکید دارد که پس از تبدیلی این ۷ تن، محمد نبی طاهری به صلاحیت خود ۱۴ تن از استادان مکتب متوسطه‌ی ده‌کیپک را به لیسه‌عالی وحدت و لیسه ربانی که در کوتل خیرخانه موقعیت دارد، تبدیل کرده است.

او گفت: «آمر حوزه تمامی این‌کارها را بدون در جریان قرار دادن معلمان انجام داده. وقتی که معلمان به وی مراجعه می‌کنند به آنان می‌گوید که شما تبدیل هستید. به این‌هم اکتفا نمی‌کند و آنان را خلاف رشته ساخته، استادان ثقافت را ریاضی و استادان ریاضی را به ادبیات تبدیل می‌کند.»

او در ادامه افزود: «در اکثریت مناطق تاجیک نشین همین برخورد را دارند. این دو سه مکتب را به صورت نمونه به شما گفتم اگر نه بسیار زیاد است. به خصوص در ساحه‌ی حوزه‌ ۱۷ که خیرخانه شاملش می‌شود».

خواستیم دیدگاه محمد نبی طاهری، آمر حوزه‌ی ۱۷ شهر کابل طالبان را نیز داشته باشیم، اما موفق به دریافت پاسخ از سوی وی نشدیم.

با این‌حال، آگاهان رفتار تبعیض آمیز طالبان را با استادان مکاتب خلاف موازین دین و حقوق بشر دانسته، فشار طالبان بر شماری از استادان مکتب ها را منبی بر تدریس مضمامین خلاف رشته «خیانت» به آینده‌ی افغانستان می‌دانند.

طالبان هم‌واره به نقض حقوق شهروندان افغانستان متهم‌ شده‌اند.