معاون بخش زنان دیدبان حقوق بشر، در واکنش به سخنان سخنگوی وزارت معارف طالبان درباره اینکه در مدرسه‌ها محدودیت عمر برای دختران وجود ندارد، گفته است که مدرسه نمی‌تواند جاگزینی برای مکتب باشد.
سخنگوی وزارت معارف طالبان در پیامی به اسوشیتدپرس به این رسانه گفته است که برای دختران در مدرسه‌ها محدودیت عمر وجود ندارد و دختران می‌توانند در هر سنی در این مدرسه‌ها آموزش دینی ببینند.
اکنون این سخنان سخنگوی وزارت معارف طالبان با واکنش‌هایی همراه شده است.
شماری این سخنان را به تصمیم طالبان مبنی بر بسته‌شدن دایمی مکتب‌ها به روی دختران تعبیر کرده‌اند.
هیدر بار، معاون بخش زنان دیدبان جهانی حقوق بشر نیز گفته است که مدرسه‌ها به عنوان جایگزین برای مکتب‌ها پذیرفتنی نیست.
او گفته است: «مدرسه‌های دخترانه در افغانستان به عنوان جایگزین مکتب برای آن‌ها قابل پذیرش نیست.»
بیشتر از ۸۰۰ روز است که طالبان مکتب‌ها را به روی دانش آموزان بالاتر از صنف ششم بسته‌اند؛ اما مدرسه‌ها را به روی دختران باز گذاشته‌اند.
شماری از دانش آموزان دختر می گویند که مدرسه‌ها نمی‌توانند جای مکتب‌ها را بگیرند و طالبان باید مکتب‌ها را به روی دختران باز کنند.
خدیجه باشنده‌ی فراه می‌گوید: «درست است که ما موضوعات دینی بفهمیم، اما مدرسه‌ها نمی توانند جای مکتب را بگیرند. ما می‌توانیم مکتب برویم و در کنار موضوعات دینی، مضامین دیگر را یاد بگیریم و آینده خود را بسازیم و به جامعه خدمت کنیم».
شماری از فعالان مدنی می‌گویند که طالبان با وارد‌کردن دختران به مدرسه‌های دینی، بستر افراط‌گرایی را در افغانستان پهن‌تر می‌سازند.
راحیل تلاش از فعالان مدنی می‌گوید: «امروز اگر گروه طالبان می‌خواهد مدرسه‌های دینی را جایگزین مکتب بسازد، دلیلش همین است که طالبان هیچ‌گاه اجازه به این نمی‌دهد که زن برابر مرد باشد و با همان ایدولوژی زن‌ستیزانه و قبیلوی که در وجود‌شان است می خواهند آن را پرورش دهند».
ترنم سیدی فعال مدنی می‌گوید: «می خواهند نزد جامعه جهانی یک چهره خوبتر از خود نشان دهند که یعنی ما به درس‌خواندن و تحصیل‌کردن اهمیت می‌دهیم. طالبان با خواستن دختران در مدرسه‌های دینی می خواهند فکر و ذهن دختران و نوجوانان را با ایدولوژی طالبانی آشنا بسازند. آن‌ها برنامه دارند برای ترویج افراطیت و بنیاد‌گرایی.»
بربنیاد تازه‌ترین آمار صندوق پشتیبانی از کودکان ملل متحد، در حال حاضر در افغانستان ۳ میلیون دختر از رفتن به مکتب باز مانده‌اند و برخی از این دختران در مدرسه‌ها درس می خوانند.
