رینا امیری، نماینده‌ی ویژه‌ی امریکا در امور زنان و حقوق بشر، سفر ۱۱ روزه‌ی خود را که تا ۱۶ دسامبر ادامه خواهد داشت، به اندونیزیا، سویس و ترکیه آغاز کرد.
او در نخست در نشست بین‌المللی آموزش زنان افغانستان که به میزبانی اندونیزیا برگزار می‌شود، اشتراک خواهد کرد.
وزارت خارجه‌ی امریکا در خبرنامه‌ای گفته‌است که رینا امیری در این سفر، نشست‌های دوجانبه و چند جانبه با نمایندگان سازمان ملل متحد و پناه‌جویان افغانستان درباره‌ی وضعیت حقوق بشر در این کشور نیز خواهد داشت.
در خبرنامه‌ی وزارت خارجه‌ی امریکا آمده‌است: «رینا امیری، نماینده‌ی ویژه‌ی امریکا در امور زنان و حقوق بشر افغانستان، از ۵ تا ۱۶ دسامبر به اندونزیا، سویس و ترکیه سفر خواهد کرد. او در نشست بین‌المللی آموزش زنان افغانستان که به میزبانی مشترک دولت‌های اندونیزیا و قطر برای حمایت از دست‌رسی زنان و دختران افغانستان به آموزش برگزار می شود، شرکت خواهد کرد.»
در حال حاضر، زنان در افغانستان از حقوق خود به ویژه حق آموزش و کار محروم هستند و بیش از یک‌ونیم سال می‌شود که مکتب‌های بالاتر از صنف ششم به روی دانش آموزان دختر بسته است.
اما اکنون طالبان تصمیم گرفته‌اند که برای ارتقای دختران صنف دوازدهم، آزمون سراسری را برگزار کنند و انتظار می‌رود، این آزمون فردا در پایتخت و ولایت‌ها در یک روز برگزار شود.
در همین حال، برخی از دانش‌آموزان دختر می‌گویند که به دلیل بسته ماندن مکتب‌های شان، آمادگی سپری کردن آزمون را ندارند و از یک‌ونیم سال به این‌سو، زمینه برای آموزش آنان فراهم نبوده‌است.
فاطمه که دانش‌آموز صنف دوازدهم است، می‌گوید که فردا سه شنبه آزمون سالانه در حالی برگزار می‌شود که دانش آموزان از آموزش دور بودند و آمادگی برای سپری کردن این آزمون را ندارند.
فاطمه، دانش‌آموز صنف دوازدهم می‌گوید: «اطلاعی که به ما رسیده، فردا ۱۶قوس قرار است که امتحان سالانه‌ی ما برگزار شود؛ ولی پرسش اینجا است که با چه هدفی از ما امتحان گرفته می‌شود؟ اصلن چه فایده دارد برای ما؛ چون اول در کُل سال برای ما کتاب توزیع نشده و دوم ما هیچ آشنایی با درس‌ها نداریم که حالا امتحان بدهیم. ما برای سپری کردن این آزمون آمادگی نداریم. ما نمی‌دانیم که این امتحان با چه هدفی گرفته می‌شود؟ آیا این امتحان نمایشی است؟ آیا این آزمون به این دلیل است که دوباره دروازه‌ی مکتب‌ها باز می‌شود؟ و به ما گواهی‌نامه داده می‌شود؟»
سحر، یکی دیگر از دانش‌آموزان، با انتقاد از طالبان برای برگزاری این آزمون می‌گوید: «طالبان تصمیم گرفته‌اند که برای ارتقا، باید شاگردان و دانش‌آموزان دختر بالاتر از صنف ۶ امتحان سالانه را سپری کنند تا ارتقای صنفی یابند؛ اما ما یک‌سال شده که هیچ درس نخوانده‌ایم. وقتی که ما درس نخوانیم، مشکل در امتحان برای ما پیش می‌آید.»
در همین حال، یکی از استادان دانشگاه می‌گوید که گرفتن آزمون از دانش‌آموزان صنف دوازدهم، تصمیم نسبتن خوب برای اشتراک دختران در آزمون کانکور وراه‌یابی آنان به آموزش‌های عالی است.
سونیا نایل، استاد دانشگاه می‌افزاید: «هر چند باز شدن دوباره‌ی مکاتب نمی‌تواند خلاء درسی یک‌ساله را جُبران کند؛ اما می‌تواند یک تصمیم نسبتن خوب باشد، به دلیل این که مسیر برای متعلمان صنف ۱۲ مشخص شده و می‌تواند شامل امتحان کانکور شوند و پس از آن می‌توانند در دانشگاه‌های خصوصی، تحصیل شان را ادامه بدهند.»
بیش از ۴۴۰ روز می شود که دخترانِ مکتب‌های متوسطه و لیسه از آموزش محروم هستند و مکتب‌ها به روی ده‌ها هزار دختر بسته است.
هرچند بسته ماندن مکتب‌های دختران، پیوسته با واکنش‌های جدی داخلی و خارجی روبه‌رو شده‌است؛ ولی این واکنش‌ها و نشست‌های منطقه‌ای و بین‌المللی، تا اکنون مشکل دانش‌آموزان دختر را برطرف نکرده‌است.
