افغانستان

روز جهانی اموزش برای زنان و دختران در علم: یونسکو خواهان ایجاد محیط‌های آموزشی فراگیر شد

سازمان علمی، فرهنگی و آموزشی ملل متحد (یونسکو) به مناسبت از روز جهانی زنان و دختران در علم بر اهمیت تضمین دسترسی به آموزش برای زنان و دختران افغانستان تأکید کرده است و خواهان ایجاد محیط‌های آموزشی فراگیر شده است.

ملل متحد گفته است که دسترسی به آموزش، به زنان و دختران قدرت می‌دهد تا آینده روشن را برای همه فراهم کنند.

اما برخی از شهروندان کشور می‌گویند که طالبان در سه سال پسین زنان و دختران را از آموزش و تحصیل محروم کرده‌اند.

شبنم، دانش‌آموز صنف نهم در بلخ آرزو داشت کامپیوتر ساینس بخواند و مهندس نرم‌افزار شود، اما طالبان با بستن مکتب‌ها و دانشگاه‌ها به روی دختران این آرزوها از او گرفتند.

شبنم برای آرزو‌های از دست رفته‌اش اشک می‌ریزد و می‌گوید که هر روز بیشتر از پیش احساس می‌کند که هیچ دروازه‌ای به روی او باز نیست.

این دانش آموز تاکید می ورزد که پس از منع تحصیل دختران بخشی از هویت و زندگی‌اش از دست رفته است.

این دانش آموز می‌گوید: «هر سو می‌بینم هیچ دروازه‌ای به‌روی ما باز نیست، آرزو‌های زیادی به پیشرفت داشتم که قبلا فقط به اینکه از چه راهی زودتر برای‌شان برسم فکر می‌کردم حالی فقط به این فکر می‌کنم چطور روز را سپری کنم که کمی امید به زندگی وجود داشته باشد. حذف یک انسان که خداوند آزاد افریده از جامعه برابر با کشتن او است از وقتی مکتب و دانشگاه نرفتیم دقیقا همه مردیم.»

در همین حال سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد (یونسکو) ۱۱ فبروری را به عنوان «روز جهانی زنان و دختران در علم» در سراسر جهان درحالی تجلیل می‌کند که دختران در افغانستان از آموزش محروم اند.

یونسکو به مناسبت این روز با تاکید بر اهمیت علوم عصری گفته است که دسترسی به آموزش، به زنان و دختران قدرت می‌دهد تا آینده روشن برای همه بسازند.

سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد گفته است: «تضمین دسترسی به آموزش و فرصت‌های علمی عصری، به زنان و دختران افغانستان این امکان را می‌دهد که آینده‌ی روشن‌تر برای همه بسازند. در این روز جهانی زنان و دختران در علم، ما از ایجاد محیط‌های آموزشی فراگیر که در آن استعدادها می‌توانند شکوفا شوند، حمایت می‌کنیم.»

ملل متحد نیز به مناسبت این روز بر تقویت نقش و مشارکت زنان در آموزش علوم و فناوری تاکید کرده و این روز را نقطه عطف مهم برای ترویج برابری جنسیتی و توانمند سازی زنان خوانده است.

برخی از دانش‌جویان محروم می‌گویند که طالبان با بستن مکتب و دانشگاه، دختران را با افسردگی روبه‌رو کرده‌اند.

مرسل، دانشجو می‌گوید «من یکی از دانشجویانی هستم که به‌خاطر بسته‌شدن دانشگاه از ادامه تحصیل محروم شدم، بی‌کار، بی روزگار و خانه نشین هستیم و روز به روز افسرده می‌شویم و روز‌به‌روز محدودیت‌ها در برابر زنان بیشتر می‌شود ما از رهبری حکومت طالبان خواهان این هستیم که در خبرنامه‌هایی که می‌دهند که حقوق زنان تامین است این محدودیت‌ها را از بین بردارند تا واقعا حقوق زنان تامین شود.»

بر بنیاد آمار یونیسکو، تعطیلی مکتب‌ها برای ۱.۵ میلیون دختر معادل سه میلیارد ساعت از دست رفته آموزش است و افزون بر این، ۳۰ درصد از دختران افغانستان هیچ‌گاه وارد دوره ابتدایی آموزش نشده‌اند.

سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد می گوید که ۱۰۰ هزار دختر از ادامه تحصیل در دانشگاه‌ها بازمانده‌اند.